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Le BPJEPS AAN est un diplôme de niveau IV, habilité par la Direction Régionale de la Jeunesse et des Sports Auvergne Rhône-Alpes. Il remplace le BEESAN depuis 2012.
Selon les secteurs de pratique, différentes appellations sont possibles : éducateur(trice) d’activités aquatiques, éducateur(trice) territorial(e) des activités physiques et sportives, maître-nageur-sauveteur, éducateur(trice) sportif(ve) des activités de la natation, … Quelles que soient les appellations, ces personnes portent le titre de maître-nageur-sauveteur.
La formation a une durée de 9 mois. 655 heures en organisme de formation et 530 heures en piscine.
Le coût de la formation s'élève à 6800€ en auto-financement. Possibilités de financements.
Pré-inscription en ligne puis entretien individuel avec le coordinateur de formation.
Le stagiaire est présent en organisme de formation les lundis, mardis, et mercredis matin.
Il doit être présent en structure d'accueil les jeudis, et vendredis pour enseigner la natation scolaire.
L'apprenant doit également être présent en structure "club" les mercredis, jeudis, vendredis, samedis.
L’accès à ces emplois correspond souvent à une première véritable expérience professionnelle dans le domaine de l’encadrement des différents secteurs de pratique auprès des publics, précédée d’une pratique personnelle des activités aquatiques.
En poursuivant sur une expérience dans le domaine du perfectionnement et de l’entraînement sportif ou de la formation, une évolution de carrière peut déboucher vers des emplois intégrant une dimension de management, d’expertise ou de recherche dans le secteur de l’entraînement notamment.
Entre 1500€ et 2700€ net en fonction de l’expérience.
Les activités s’exercent aujourd’hui principalement dans le cadre des collectivités territoriales, du secteur marchand (centre aquatique, centre de remise en forme, activité libérale…) et associatif (clubs sportifs affiliés ou non à une fédération) ou du secteur sportif professionnel.
Ces structures privées sont assujetties soit à la convention collective du sport, soit à celle des espaces de loisirs, d’attractions et culturels ou à celle du secteur de l’animation.
Les modes d’intervention qu’ils (elles) développent en autonomie s’inscrivent dans le domaine des activités aquatiques et de la natation, dans une logique de travail individuelle et/ou collective pour :
– concevoir un projet pédagogique ;
– conduire des actions d’éveil, de découverte, d’apprentissages pluridisciplinaires et d’enseignement des nages codifiées ;
– organiser la sécurité des activités aquatiques ;
– assurer la sécurité d’un lieu de pratique ;
– assurer la sécurité des pratiquants dont il a la charge ;
– assurer la sécurité d’un lieu de pratique dans le domaine de l’hygiène de l’air et de l’eau ;
– gérer un poste de secours ;
– participer au fonctionnement de la structure.
Le métier est exercé par des femmes et/ou des hommes travaillant majoritairement à temps plein. On observe une forte augmentation de l’activité en période estivale. Ces professionnels(les) exercent fréquemment leur métier selon des horaires décalés (le soir, en nocturne ou le week-end).
Les situations statutaires sont très variables selon les secteurs d’intervention.
Toutefois, la majorité appartient à la fonction publique territoriale qu’il s’agisse de titulaires ou de contractuels (éducateurs(trices) ou opérateurs(trices) des activités physiques et sportives) et travaillent la plupart du temps en équipe.
Au sein des entreprises du secteur marchand ou associatif, les contrats de travail sont à durée indéterminée ou déterminée. Certains exercent sous statut de travailleur indépendant.
Fournir l’attestation de réussite dûment remplie par une personne titulaire du diplôme de MNS.
Fournir le certificat médical conforme à la pratique joint avec le dossier d’inscription.
UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure référentiel.
UC 2 : Mettre en oeuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure.
UC 3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités aquatiques et de la natation.
UC 4 : Mobiliser les techniques des activités aquatiques et de la natation pour mettre en oeuvre une séance, un cyle d’animation ou d’apprentissage.
Lors des Face à face pédagogique le formateur et les apprenants sont présents et en interaction pédagogique en utilisant des méthodes d’enseignements.
Nous utilisons plusieurs techniques pédagogiques dans cette formation, comme :
Des supports pédagogiques, comme :
Nous apportons de l’importance au travail de Groupe, qui permet aux participants d’exprimer leur vécu, leurs expériences, leurs connaissances. Entraîner les apprenants à se questionner, à raisonner. Favoriser la réflexion et la mise en commun des expériences personnelles de chacun.
La formation est axée sur la pédagogie active consistant à faire acquérir au formé des connaissances, des capacités, à son initiative et par son activité propre. La situation pédagogique suggère au formé des questions dont le traitement lui apportera une expérience et un acquis supplémentaires. La pédagogie active prend appui sur la motivation du formé et provoque son désir d’action et d’activité.
* La personne titulaire de l’une des certifications mentionnées dans le tableau figurant ci-après est dispensée du test d’exigence préalable à l’entrée en formation et/ou de la vérification des exigences préalables à la mise en 2 septembre 2021 JOURNAL OFFICIEL DE LA RÉPUBLIQUE FRANÇAISE. Texte 47 sur 124 situation professionnelle et/ou obtient de droit les unités capitalisables (UC) correspondantes du BPJEPS spécialité “éducateur sportif” mention “activités aquatiques et de la natation”.
Pour toute personne ayant un handicap et désireuse d’avoir les informations nécessaires pour connaitre les modalités de participation à la formation BPJEPS AAN, contacter M. Vincent RIOCREUX au 06.10.67.37.75 ou par mail à vincent.riocreux@seaus.fr
S.EAU.S est en étroite collaboration avec la majeure partie des centres aquatiques de la région Auvergne Rhône-Alpes.
17 intervenants, des professionnels, tous spécialisés dans des domaines de compétences bien précis.
En plus de l’obtention du diplôme, S.EAU.S propose l’accès à des compétences annexes pour le stagiaire (PSE2, permis bateau…).
Notre objectif est d’atteindre 100% de réussite grâce à notre suivie et à l’implication de nos stagiaires.
